Во введении дипломной работы есть несколько обязательных компонентов, которые нужно описать и раскрыть. Помимо цели, задач, объекта и предмета научного исследования, это еще и методология.
Если у вас возникли сложности с описанием методов исследования, эта статья поможет вам с ними разобраться.
Что собой представляют методы научного исследования?
Методы исследования — это набор теоретических и практических приемов, с помощью которых получают определенные знания, умения и навыки, а также собирают данные. То есть, это все те способы решения задач проекта и достижения поставленной в исследовании цели.
Благодаря методологии, вы можете соотнести данные исследования с другими фундаментальными науками, в том числе философией, и понять если не степень и уровень, то место своих достижений среди прочих.
Существует огромное количество научных методов. Выбор конкретной методологии зависит от темы, цели и специализации исследовательского проекта.
Каким требованиям должны отвечать методы
При выборе конкретного метода убедитесь, что он:
- дополняемый и дополняющий. Это значит, что выбранный вариант расширяет или изменяет другие, помогает быстрее и легче достигать поставленной цели;
- научный. То есть, уже использовался учеными и исследователями на практике, публиковался в статьях и учебниках;
- объективный, результатам которого можно доверять;
- специфичный, подходит именно для этой темы или области знания.
При выборе количества методов ориентируйтесь на то, способны ли все они решить поставленные в работе цели и задачи.
Какие существуют методы
Есть 2 большие категории методов:
- Общие. Их можно применять в любой отрасли и науке, при любой теме исследования;
- Частные. Они используются в определенной сфере.
Общенаучные методы
Общенаучные используются давно и подходят для любых теоретических разработок и практических экспериментальных проектов. С их помощью вы можете обработать источники информации, документы, данные, полученные эмпирическим путем, статистические сведения.
Рассмотрим несколько универсальных вариантов. Их можно разделить на теоретические и эмпирические.
Теоретические
|
Метод |
В чем заключается |
|
|
1 |
Анализ |
Объект раскладывают на части, а затем последовательно описывают. Вначале характеризуют частные положения, а затем, опираясь на них, изучают основные принципы. Очень важно детально рассматривать и разбирать факты и явления. |
|
2 |
Синтез |
Здесь важно характеризовать объект исследования путем описания связей и зависимостей каждой из его частей. Главный принцип — обобщение и соединение. |
|
3 |
Сравнение |
Здесь предполагается, что вы будете сопоставлять предметы или явления и искать их сходства и различия. |
|
4 |
Индукция |
Предполагает изучение частных фактов и положений, которые приводят к общей мысли. Чтобы сделать заключение о качестве или признаках какого-то множества, не нужно изучать все множество. Достаточно изучить какую-то показательную их часть. |
|
5 |
Дедукция |
Работает противоположным индукции способом. Есть какая-то общая мысль, и чтобы ее изучить, нужно вывести из нее частные положения. |
|
6 |
Аналогия |
В его основе лежит перенос известных сведений о предмете на пока не изученные предметы. |
|
7 |
Конкретизация |
Объекты рассматриваются и изучаются в реальных условиях существования. |
|
8 |
Абстрагирование |
У каждого объекта есть основные и второстепенные признаки, свойства, качества. Абстрагирование исключает второстепенные, чтобы сконцентрироваться на основных. |
|
9 |
Моделирование |
Явлению или предмету ищут аналог, но обязательно с отличительными признаками оригинала. |
|
10 |
Классификация |
Суть его в том, чтобы распределить предметы и явления по группам. В качестве критерия распределения нужно брать общий признак или отдельный показатель. |
|
11 |
Системный анализ |
Объект или предмет оцениваются как система. Учитываются все факторы, которые на них влияют. |
А теперь обратимся к эмпирическим
|
Метод |
В чем заключается |
|
|
1 |
Формализация |
Это когда вы передаете структуру или сущность объекта знаками: схемами, формулами и математическими символами. |
|
2 |
Эксперимент |
Создаются искусственные условия, в которые помещается объект. В ходе его нахождения в этих условиях фиксируются результаты. Перед началом эксперимента не забудьте составить четкий план. |
|
3 |
Наблюдение |
Данные об объекте изучения собираются с помощью различных органов чувств. Чтобы данным можно было доверять, позаботьтесь о выполнении всех необходимых для этого условий. |
|
4 |
Изучение док-ов |
Это дополнительный способ узнать больше о предмете, получить ранее неизвестную информацию. |
|
5 |
Измерение |
Суть измерения — получение различных цифровых данных, выражающих различные качества объекта исследования. |
|
6 |
Опрос |
То же, что интервью и анкетирование. Характерен для гуманитарных дисциплин. Проводится устно или письменно. |
Частные методы
Частные — это те методики, которые характерны для отдельной специальности. Обычно они прописываются в методических рекомендациях, учебных пособиях и находятся на кафедре или у научного руководителя. Именно с их помощью получают наиболее качественные данные.
Рассмотрим 3 дисциплины и характерные для каждой из них методы.
Экономика. Исследовать эту дисциплину лучше всего с помощью:
- анализа (нормативного, позитивного, статического и др.);
- экономико-математического моделирования;
- построения экономических гипотез.
Филология. Лучше поддается исследованию при помощи:
- анализа (мотивного, дистрибутивного, дискурсного и др.);
- лингвистического эксперимента;
- дихотомии;
- контент-анализа;
- трансформационного синтеза и анализа;
- лексикографической статистики и др.
Педагогика и психология. Изучается легче, если:
- изучать результаты творчества учеников;
- брать интервью, организовывать беседы;
- создавать включенное наблюдение;
- организовывать тестирование и анкетирование и др.
Как написать методы
Для этого используйте стандартные речевые конструкции:
- в основе данной работы лежат положения...;
- положениями, составившими методологическую основу исследования, являются...;
- дипломный проект основан на методологии...;
- в ходе исследования были задействованы следующие методики...
Если есть возможность, перечислите исследователей, которые занимались темой до вас. Можете описать контекст исследований, а также то, чего успели добиться перечисленные авторы.
Ученые должны быть упомянуты в хронологическом порядке.
Пример описания метода исследования в дипломной работе
Психология
Заключение
Какие бы методы вы ни выбрали, важно помнить, что они должны соответствовать поставленным задачам. Это поможет получить полные и объективные сведения об изучаемом предмете. Если вы ошибетесь в выборе, то получите неполные и субъективные результаты, а это совсем не то, что позволит вам получить высокую оценку. Не забывайте пояснять выбранную методологию исследования — так вы и сами поймете, оправдан ли выбор.
Остались вопросы? Не стесняйтесь их задать опытным экспертам Studently. Они помогут решить любую проблему.